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ISSN 2097-4205 CN 31-2200/R
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医科教师理论素养提升路径：基于理论学习满意度的调查研究
许晓茵, 汪玲, 顾源
中国卫生资源 . 2023, (
5
): 606 -610 . DOI: 10.13688/j.cnki.chr.2023.230304
沪公网安备 31010402004669号